Mit Beginn der Jahrgangsstufe 8 startet die erste Phase im Übergang Schule-Beruf. Dabei liefert die Potenzialanalyse einen wichtigen Grundstein für die weiteren Schritte in Richtung Berufsorientierung und Berufswahl. Die Potenzialanalyse wird im ersten Halbjahr an einem Tag in den Räumen der WIPA durchgeführt. Daran anschließend finden in der Schule Auswertungsgespräche mit den Schüler:innen statt.

Im zweiten Halbjahr findet eine dreitägige Berufsfelderkundung statt, in der Schüler:innen sich für je einen Tag in drei verschiedenen Berufsfeldern erkunden können. Die Berufsfelderkundung wird ebenfalls von der WIPA, unterstützt durch den Bildungsträger EDB durchgeführt. Die Auswahl der Berufsfelder orientiert sich dabei an den Wünschen der Schüler:innen, die sich - initiiert durch die Potentialanalyse - bereits Gedanken über ihre Interessen gemacht haben.

Einen Schülerbericht über die Berufsfelderkundung finden Sie auf der Klassenseite der Klasse 8.